Sintaksis SPM - Pola Ayat/ Frasa

  • Frasa ialah binaan yang boleh terdiri daripada satu patah kata atau rentetan beberapa patah kata yang berfungsi sebagai konstituen dalam ayat, sama ada sebagai subjek, predikat, objek atau keterangan. 
  • Frasa tiada subjek dan predikat. 
  • Frasa tidak membawa maksud yang lengkap yang boleh dikatakan sebagai satu ayat.


Frasa Nama + Frasa Nama
Farah | seorang peguam yang disegani ramai kerana kebijaksanaanya menangkis hujah lawan.
Zaifatul Afida | seorang guru Bahasa Melayu.

Frasa Nama + Frasa Kerja
Ayah | hendak memancing bersama dengan kawannya.
Pasukan bola jaring | akan menjalani latihan sekiranya cuaca baik.

Frasa Nama + Frasa Adjektif
Bunga mawar itu sungguh cantik.
Suara penyanyi itu merdu bak buluh perindu.

Frasa Nama + Frasa Sendi Nama
Mereka | ke Pahang Jumaat lepas.
Laili | dari sekolah ketika ayah sedang membaca senaskhah akhbar.


Praktis Pengukuhan
Nyatakan pola bagi ayat-ayat di bawah sama ada ayat tersebut berpolakan Frasa Nama + Frasa Nama (FN + FN) +, Frasa Nama + Frasa Kerja (FN + FK), Frasa Nama + Frasa Adjektif (FN + FA) atau Frasa Nama + Frasa Sendi (FN + FS).
  1. Baju Melayu teluk belanga ini | untuk abang. FN + FSN
  2. Kuda Hazrul | berlari pantas. FN + FK
  3. Universiti Putra Malaysia | sangat cantik landskapnya. FN + FA
  4. Tunku Abdul Rahman | Bapa Kemerdekaan Malaysia. FN + FN
  5. Penduduk kampung | akan bergotong-royong pada hujung minggu ini. FN + FK
  6. Puan Harlida | guru mata pelajaran Sains di SMK King Edward. FN + FN
  7. Hadiah itu | untuk cikgu saya sempena sambutan Hari Guru. FN + FN
  8. Tuan Haji Ahmad | pengetua sekolah sejak sepuluh tahun lalu. FN + FN
  9. Kerajaan | tidak pernah mengabaikan tanggungjawab dalam membela nasib rakyat. FN + FK
  10. Blok asrama baharu | untuk murid-murid lelaki masih dalam proses pengubahsuaian. FN + FSN
  11. Peragawati itu | sangat anggun dan bergaya ketika perasmian butik Datin Ain. FN + FSN
  12. Setiausaha Persatuan Bahasa Melayu sekolah saya | telah menyediakan laporan aktiviti sempena Bulan Bahasa. FN + FK
  13. Pemain bola | sedang berlatih di padang. FN + FK
  14. Beg tangan | Puan Jamilah dari luar negeri. FN + FSN
  15. Kereta mainan adik Shamil | di bawah meja. FN + FSN
  16. Bunga itu | sungguh cantik dan berbau harum. FN + FA
  17. Jam tangan itu | untuk emak sempena hari lahirnya. FN + FSN
  18. Murid Tingkatan 5 Hambali | sedang mengulang kaji pelajaran bagi menghadapi peperiksaan. FN + FK
  19. Kucing peliharaan Uzail | bernama Si Comel. FN + FN
  20. Adik saya | sangat comel dan manja. FN + FA
  21. Kami sekeluarga | akan ke Kuala Lumpur pada hujung minggu ini. FN + FSN
  22. Encik Adam | seorang guru sekolah berasrama penuh. FN + FN
  23. Bunga raya itu | berwarna merah. FN + FA
  24. Lelaki separuh abad itu | mengerjakan kebun sayur-sayuran seorang diri. FN + FK
  25. Mata pelajaran Bahasa Melayu | diajarkan di kelas peralihan itu. FN + FK
  26. Mi goreng itu | daripada jiran saya. FN + FSN
  27. Kambing-kambing itu | sangat gemuk. FN + FA
  28. Puan Yuanna | menjamu sahabat baiknya dengan pisang yang masih panas. FN + FK
  29. Petani itu | membajak sawahnya setiap hari. FN + FK
  30. Hadiah baju baharu itu | daripada kawan sekolahnya. FN + FSN
  31. Mei Hwa, Zahirah dan Dewi | akan menyertai pertandingan syarahan sempena Hari Koperasi sekolah. FN + FK 
  32. Saya | tidak hadir ke kelas tambahan kerana melawat nenek di Hospital Taiping. FN + FK 
  33. Membaca | merupakan amalan murni yang digalakkan pada semua peringkat umur. FN + FN 
  34. Darren | menghadiahi Suraya sebuah ensiklopedia sains bersempena dengan hari jadinya yang ke-18. FN + FK
  35. Guru | mengajar murid-murid Tingkatan Lima Jujur subjek Matematik Tambahan agar mereka bersedia untuk menghadapi peperiksaan pertengahan tahun. FN + FK 
  36. Abang saya yang sulung | memberikan wang kepada ayah untuk menjalani pembedahan di hospital swasta yang terletak di Kuala Lumpur. FN + FK 
  37. Cik Umairah | suka menonton video pada masa lapang manakala Cik Kamalia suka menanam pokok bunga pada hujung minggu. FN + FK 
  38. Sekolah Menengah Kebangsaan Tun Hussein Onn | hanya meraih saguhati dalam pertandingan pantun peringkat daerah. FN + FK

Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

Nilai dan Pengajaran dalam Novel Leftenan Adnan Wira Bangsa

NILAI Patriotrisme Sejak kecil, Adnan bercita-cita menjadi askar berpangkat tinggi.  Dia selalu berangan-angan menjadi pahlawan seperti Hang Tuah. Leftenan Adnan yang bertugas sebagai guru sanggup meninggalkan kerjaya untuk memasuki bidang ketenteraan kerana cinta akan tanah air. Leftenan Adnan sanggup dihantar bertugas di Pasir Panjang, Singapura dan berjauhan dengan anak dan isterinya kerana dia sedar dia memikul tanggungjawab besar untuk mempertahankan tanah air melalui Rejimen Askar Melayu. Pak Saidi amat mengambil berat tentang sejarah tanah air. Beliau sentiasa menekankan betapa pentingnya orang-orang Melayu mengubah kehidupan di negara sendiri oleh sebab penjajah telah mengambil kekayaan negeri ini dan menjadikan kaum peribuminya hidup dalam kemiskinan. Pak Saidi yang berpengetahuan luas tentang sejarah tanah air. Pak Saidi banyak membaca tulisan pengarang tanah air seperti Syed Syeikh Al-Hadi. Beliau juga menjadikan keberanian pahlawan Melayu seperti Dol Said, Mat Kilau,
Read more

Karangan PT3: Karangan Pemerihalan/ Pengalaman/ Cereka

Karangan yang memerihalkan atau menggambarkan apa-apa yang dilihat, didengar dan dialami oleh diri atau orang sekeliling. Karangan jenis ini memerlukan daya imaginasi yang tinggi. Pengetahuan yang luas tentang mengenai sesuatu pengalaman dapat menghasilkan karangan yang baik, logik dan bernas. Karangan ini memerlukan murid memerihalkan seseorang, pengalaman, sesuatu keadaan, sesuatu tempat atau pemandangan, sesuatu peristiwa atau acara, sesuatu benda dan lain-lain. Karangan ini tidak mempunyai format khusus. Namun, karangan jenis ini tidak dapat lari daripada disiplin karangan yang lazim, iaitu ada pendahuluan, isi-isi penting dan penutup. Perkara-perkara yang hendak digambarkan mestilah jelas, menarik, mempunyai perbandingan yang sesuai dan dapat memberikan kesan yang mendalam kepada pembaca. Murid digalakkan menggunakan bahasa yang lancar, kreatif dan menarik. Penggunaan dialog digalakkan di tempat-tempat yang sesuai. Murid digalakkan menggunakan unsur saspens sec
Read more

Karangan SPM - Kepentingan Mempertahankan Permainan Tradisional

Pelbagai warisan nenek moyang kita semakin dipinggirkan oleh masyarakat terutamanya golongan muda. Hanya rakyat yang prihatin sahaja ambil peduli agar hayat permainan tradisional berkekalan. Salah satu khazanah kebudayaan kita yang semakin luntur dalam gaya hidup yang moden ini ialah permainan tradisional seperti congkak, wau, dan sepak raga. Situasi ini amat mendukacitakan memandangkan terdapat pelbagai kebaikan yang diperoleh sekiranya dipertahankan. Oleh itu, usaha-usaha menyedarkan generasi muda tentang kepentingan permainan tradisional perlu dilakukan dengan sepantas kilat oleh sebab kepentingannya terhadap masyarakat dan negara.           Permainan tradisional merupakan aset budaya bangsa Malaysia. Hal ini demikian kerana permainan tradisional melambangkan adat, budaya, dan identiti sesuatu bangsa yang perlu dilestarikan untuk tatapan generasi akan datang. Hasil ciptaan nenek moyang kita juga merupakan satu seni budaya yang amat unik dan terunggul. Contohnya, wau bulan tela
Read more